| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ |
| Теория и методология библиотечно-информационного образования | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-3 - Способен руководить коллективом в сфере профессиональной и педагогической деятельности на основе норм социальной и этической ответственности |
| Библиотечная профессиология | 1 | Осень | Сформирована |
| Психология и педагогика профессионального образования | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-1 - Способен организовывать библиографическую и информационно-аналитическую деятельность библиотеки |
| Теория и методология библиографоведения | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-4 - Способен к разработке и реализации стратегических и тактических управленческих решений в библиотечно-информационной сфере |
| Менеджмент библиотечно-информационной деятельности (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| Теория и методология библиотековедения | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| Психология и педагогика профессионального образования | 1 | Осень | Сформирована |