Результаты освоения ОП


51.04.06-737 (13zm-23)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ
 Теория и методология библиотечно-информационного образования1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен руководить коллективом в сфере профессиональной и педагогической деятельности на основе норм социальной и этической ответственности
 Библиотечная профессиология1ОсеньСформирована
 Психология и педагогика профессионального образования1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен организовывать библиографическую и информационно-аналитическую деятельность библиотеки
 Теория и методология библиографоведения1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен к разработке и реализации стратегических и тактических управленческих решений в библиотечно-информационной сфере
 Менеджмент библиотечно-информационной деятельности (продвинутый уровень)1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
 Теория и методология библиотековедения1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
 Правовые основы деятельности учреждений культуры1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки
 Психология и педагогика профессионального образования1ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих