| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ПК-11 - готовностью участвовать в культурной жизни общества, создавая художественно-творческую и образовательную среду |
| Работа с хором | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-5 - способностью осваивать разнообразный по эпохам, стилям, жанрам, художественным направлениям педагогический репертуар |
| Дирижирование | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-7 - способностью осуществлять концертно-исполнительскую деятельность и представлять ее результаты общественности |
| Работа с хором | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-8 - способностью обладать знаниями закономерностей и методов исполнительской работы над музыкальным произведением, подготовки к публичному выступлению, студийной записи |
| Работа с хором | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-9 - способностью быть мобильным в освоении репертуара, разнообразного по эпохам, стилям, жанрам, художественным направлениям |
| Дирижирование | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-2 - способностью видеть и интерпретировать факты, события, явления сферы профессиональной деятельности в широком историческом и культурном контексте |
| Приоритеты государственной культурной политики РФ | 2 | Осень | Сформирована |