| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен организовывать исследовательские и проектные работы в области культуроведения и социокультурного проектирования; |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ; |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен руководить коллективом в сфере профессиональной и педагогической деятельности на основе норм социальной и этической ответственности. |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен ставить задачи научного исследования, выбирать методы экспериментальной работы, содержательно интерпретировать результаты научных исследований, внедрять инновационные достижения науки в деятельность учреждений, реализующих программы и проекты культурно-зрелищного типа |
| | Методология и методы научного исследования | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен собирать и обрабатывать эмпирическую информацию, проводить экспериментальные мероприятия и диагностику их эффективности в процессе разработки и проведения театрализованных представлений и праздников и других форм праздничной культуры |
| | Методология и методы научного исследования | 2 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к проведению самостоятельной научно-исследовательской работы, к руководству научно-исследовательской работой научных (творческих) коллективов по вопросам изучения теории и практики современной режиссуры театрализованных представлений и праздников и других форм праздничной культуры |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к педагогическому обеспечению профессиональной деятельности, преподаванию теоретических и практических дисциплин художественно-творческой направленности в образовательных учреждениях всех уровней, учреждениях дополнительного образования |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен к созданию научно-методического обеспечения специальных дисциплин по теории и практике режиссуры театрализованных представлений и праздников и других форм праздничной культуры |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен владеть практическими навыками разработки и реализации инновационных театрализованных представлений и праздников, осуществления постановок концертно-зрелищных форм, художественно-спортивных представлений, шоу-программ и других форм праздничной культуры |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Способен к проектированию, оптимизации и модернизации деятельности в области режиссуры театрализованных представлений и праздников |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен к организации и режиссуре социально значимых международных, федеральных региональных и муниципальных форм праздничной культуры |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Способен проявлять высокое профессиональное мастерство и демонстрировать уверенность во владении режиссерско-постановочной технологией при создании различных театрализованных и праздничных форм, включая разработку драматургической основы, процессы постановки и продюсирования |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология и методы научного исследования | 2 | Весна | Сформирована |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Информационные технологии в деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии в деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Методология анализа художественных произведений | 1 | Осень | Сформирована |
| | Национально-культурная политика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |