| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен руководить и осуществлять творческую деятельность в сфере искусства |
| | Теория и методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен планировать собственную научно-исследовательскую работу, отбирать, анализировать и систематизировать информацию, необходимую для ее осуществления |
| | Информационные технологии в хореографическом образовании | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен обучать дисциплинам в области хореографического искусства, видеть и исправлять ошибки обучающихся |
| | Теория и методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен произвести отбор обучающихся для занятий определенным видом танца и на этой основе выстроить стратегию обучения и воспитания |
| | Теория и методика преподавания современного танца | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | История и методология науки | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Информационные технологии в хореографическом образовании | 1 | Осень | Сформирована |