| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен организовывать исследовательские и проектные работы в области культуроведения и социокультурного проектирования; |
| | История и методология теории социально-культурной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Понятийно-терминологическая система теории социально-культурной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Управление проектами в сфере культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | История и методология теории социально-культурной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ; |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен руководить коллективом в сфере профессиональной и педагогической деятельности на основе норм социальной и этической ответственности. |
| | Правовые основы деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Командообразование и методы групповой работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен ставить задачи научного исследования, выбирать методы экспериментальной работы, содержательно интерпретировать результаты научных исследований, внедрять инновационные достижения науки в деятельность учреждений социально-культурной сферы |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Презентация результатов научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к обеспечению процесса реализации государственной культурной политики в деятельности учреждений социально-культурной сферы |
| | Теория и практика государственной культурной политики | 1 | Весна | Сформирована |
| | Фандрайзинг | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к организации социально- культурной деятельности и эффективному менеджменту учреждений социально- культурной сферы |
| | Менеджмент в сфере государственной культурной политики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент в сфере государственной культурной политики | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен к проектированию системы управления организацией социально-культурной сферы |
| | Управление в социально-культурной сфере | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Информационные технологии в деятельности учреждений культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Управление проектами в сфере культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Предпринимательская деятельность в сфере культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Командообразование и методы групповой работы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |