| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике; |
| | Основы культурного туризма | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы музеологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | История музейного дела России | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности; |
| | Информационная культура музеолога | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен соблюдать требования профессиональных стандартов и нормы профессиональной этики; |
| | Информационная культура музеолога | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - Способен применять современные методы исследований в ведущих направлениях музейной деятельности и сохранении культурного наследия |
| | Основы музеологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - Способен к оформлению результатов научных исследований: научных отчетов, обзоров, аналитических справок и пояснительных записок |
| | Информационная культура музеолога | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Способностью к участию в разработке отдельных разделов проектов региональных программ сохранения и освоения культурного и природного наследия, в том числе в туристической сфере |
| | Музеи и выставочные залы в индустрии туризма | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Вспомогательные исторические дисциплины | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Источниковедение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Основы права в сфере культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Мифология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы этнографии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русская традиционная культура | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социология культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| | Археология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Историография | 1 | Весна | Сформирована |
| | История искусств | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика культуры | 1 | Весна | Сформирована |