| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен воспроизводить музыкальные сочинения, записанные традиционными видами нотации |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять поиск информации в области музыкального искусства, использовать ее в своей профессиональной деятельности |
| | Народное музыкальное творчество | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способность демонстрировать артистизм, свободу самовыражения, исполнительскую волю, концентрацию внимания |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - Способность выполнять под научным руководством исследования в области музыкально-инструментального искусства и музыкального образования |
| | Инструментовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Народное музыкальное творчество | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способность создавать индивидуальную художественную интерпретацию музыкального произведения |
| | Инструментовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Дирижирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Фортепиано | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Готовность к овладению и постоянному расширению репертуара, соответствующего исполнительскому профилю |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Фольклорные инструменты | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способность совершенствовать культуру исполнительского интонирования, мастерство в использовании комплекса художественных средств исполнения в соответствии со стилем музыкального произведения |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 2 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 3 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способность исполнять партию своего инструмента в различных видах ансамбля |
| | Изучение инструментов оркестра | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 2 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 3 | Осень | Сформирована |
| | Оркестровый класс | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способность осуществлять педагогическую деятельность в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
| | Основы руководства творческим коллективом | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Способность овладевать необходимым комплексом общепедагогических, психолого-педагогических знаний, представлений в области музыкальной педагогики, психологии музыкальной деятельности |
| | Психология художественного творчества | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Готовность к изучению и овладению основным педагогическим репертуаром |
| | Основы руководства творческим коллективом | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Основы коммуникативной культуры педагога-музыканта | 3 | Весна | Сформирована |