Результаты освоения ОП


36222-1413 (31zm-36)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен организовывать исследовательские и проектные работы в области культуроведения и социокультурного проектирования;
 Методология и методы научного исследования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ;
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен руководить коллективом в сфере профессиональной и педагогической деятельности на основе норм социальной и этической ответственности.
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Готовность выявлять и анализировать актуальные проблемы теории и истории народной художественной культуры
 Современные отечественные школы народного исполнительства2ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способность к проведению конкретно-социологических исследований в сфере народной художественной культуры с целью выявления ее состояния, актуальных проблем и тенденций развития
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Владение методами научного поиска, фиксации, систематизации и анализа фольклорных произведений и традиций
 Методика исследования народно-певческого образования2ОсеньСформирована
 Теория и история музыкальной фольклористики2ОсеньСформирована
 Методика исследования народно-певческого образования2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен проводить теоретические и прикладные научные исследования в области теории, истории, организации и руководства развитием народной художественной культуры, народного художественного творчества, этнокультурного воспитания и образования с использованием современных научно-исследовательских методов и информационных технологий
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5 - Способен участвовать в разработке и научном обосновании концепций развития народной художественной культуры и этнокультурного образования в Российской Федерации
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6 - Подготовлен к разработке концептуальных основ и педагогических технологий патриотического воспитания, формирования и развития духовно-нравственных ценностей и идеалов личности на основе культурно-исторических и национально-культурных традиций России
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-7 - Способен преподавать этнокультурные и этнохудожественные учебные дисциплины в общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования
 Методика преподавания профессиональных дисциплин2ОсеньСформирована
 Методика преподавания профессиональных дисциплин2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-8 - Владеет методами разработки, апробации и внедрения инновационных этнокультурных и этнохудожественных образовательных систем, педагогических технологий, учебников, учебных и учебно-методических пособий
 Методика преподавания профессиональных дисциплин2ОсеньСформирована
 Методика преподавания профессиональных дисциплин2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа 2ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКП-1 - Способен анализировать, обобщать и участвовать в трансляции в массовую практику ценностей народной музыкальной культуры и достижений певческого исполнительства
 Вокальный ансамбль2ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 2ВеснаСформирована
 Хоровой класс2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
 Методология и методы научного исследования2ОсеньСформирована
 Художественно-творческие проекты в народно-певческом исполнительстве2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих