| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике; |
| Теория и история народной художественной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Этика и эстетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Культурология | 2 | Весна | Сформирована |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания специальных дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики Российской Федерации. |
| Основы государственной культурной политики Российской Федерации | 2 | Осень | Сформирована |
| Основы права в сфере культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способность выполнять функции художественного руководителя этнокультурного центра, клубного учреждения и других учреждений культуры |
| Режиссура | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способность руководить художественно-творческой деятельностью коллектива народного художественного творчества с учетом особенностей его состава, локальных этнокультурных традиций и социокультурной среды |
| Актёрское мастерство | 2 | Осень | Сформирована |
| Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способность реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры |
| Театральная педагогика и ОСТП | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Владение основными формами и методами этнокультурного образования, этнопедагогики, педагогического руководства коллективом народного творчества |
| Возрастная и педагогическая психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Сценическая речь | 2 | Весна | Сформирована |
| Сценическое движение | 2 | Весна | Сформирована |
| Грим | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способность принимать участие в формировании общего мирового научного, образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции и сохранения в нем культурного наследия народов России, достижений в различных видах народного художественного творчества |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Танец | 2 | Весна | Сформирована |
| Сценическая практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способность собирать, обобщать и анализировать эмпирическую информацию о современных процессах, явлениях и тенденциях в области народной художественной культуры |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Способность участвовать в научно-методическом обеспечении деятельности коллективов народного художественного творчества, этнокультурных учреждений и организаций |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способность участвовать в организационно-методическом обеспечении, подготовке и проведении фестивалей, конкурсов, смотров, праздников, мастер-классов, выставок народного художественного творчества, семинаров и конференций, посвященных народной художественной культуре |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-1 - Владеет теорией и практикой режиссерского анализа и сценического воплощения произведений художественной литературы: драматургии, прозы, поэзии; основами инсценирования |
| Режиссура | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-2 - Умеет применять разнообразные выразительные средства в постановочной работе: пространственное решение, музыка, свет, шумы, пластическая разработка |
| Режиссура | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-3 - Владеет основами актерского мастерства: культурой сценической речи, пластикой тела, навыками сольного и ансамблевого пения, умением самостоятельной работы над ролью, основами артистической техники, психической и физической природы артиста |
| Актёрское мастерство | 2 | Осень | Сформирована |
| Вокал | 2 | Весна | Сформирована |
| Сценическая речь | 2 | Весна | Сформирована |
| Сценическое движение | 2 | Весна | Сформирована |
| Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-4 - Способен преподавать основы актерского мастерства, режиссуры и театральные дисциплины (модули) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
| Театральная педагогика и ОСТП | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-5 - Владеет основными элементами актерской профессии, включая развитую пластику и речь, умение использовать в необходимых случаях актерский показ в процессе репетиций |
| Актёрское мастерство | 2 | Осень | Сформирована |
| Танец | 2 | Весна | Сформирована |
| Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| Грим | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| Экономика культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| Основы права в сфере культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Основы государственной культурной политики Российской Федерации | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| Возрастная и педагогическая психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Мировая художественная культура | 2 | Весна | Сформирована |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| Возрастная и педагогическая психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Общая физическая подготовка | 2 | Весна | Сформирована |
| Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Проектно-технологическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| Экономика культуры | 2 | Осень | Сформирована |