| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике; |
| | Культурология | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики Российской Федерации. |
| | Правовые основы социально-культурной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Готов использовать технологии социально-культурной деятельности для проведения культурно просветительной работы, организации досуга населения, обеспечения условий для реализации социально культурных инициатив, патриотического воспитания |
| | Организация досуга людей с особенностями физического развития | 4 | Осень | Сформирована |
| | Организация и методика организации социально-культурной деятельности детей и молодёжи | 4 | Осень | Сформирована |
| | Технология корпоративного досуга | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика организации семейного досуга | 5 | Осень | Сформирована |
| | Социально-культурные технологии патриотического воспитания молодёжи | 5 | Осень | Сформирована |
| | Теория и практика этнокультурной анимации | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Готов осуществлять педагогическое управление и программирование развивающих форм социально-культурной деятельности всех возрастных групп населения, организовывать массовые, групповые и индивидуальные формы социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения |
| | Организация и методика социально-культурной деятельности в сфере туризма | 4 | Весна | Сформирована |
| | Организация и методика проведения культурно-просветительных массовых мероприятий | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Готов к участию в педагогическом обеспечении развития социально-культурной активности личности в учреждениях культуры |
| | Организация досуга детей и молодёжи в учреждениях дополнительного образования | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Готов осуществлять социально-культурное проектирование на основе изучения запросов населения, с учетом возраста, образования, социальных, национальных и других различий социальных групп |
| | Маркетинг социально-культурной деятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Организация и методика социально-культурной деятельности в сфере туризма | 4 | Весна | Сформирована |
| | Методика социально-культурного проектирования игровых программ | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Маркетинг социально-культурной деятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Народная художественная культура | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Правовые основы социально-культурной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Ресурсная база социально-культурной деятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Экономика социально-культурной сферы | 4 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика государственных закупок | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Организация добровольческой (волонтёрской) деятельности и взаимодействие с социально-ориентированными НКО | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика социально-культурной сферы | 4 | Весна | Сформирована |