| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике; |
| | Музеи и выставочные учреждения в истории культуры: традиции и новации | 3 | Осень | Сформирована |
| | История родного края в экспозициях краеведческих музеев | 3 | Весна | Сформирована |
| | Музеи и выставочные учреждения в истории культуры: традиции и новации | 3 | Весна | Сформирована |
| | Музейная педагогика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен соблюдать требования профессиональных стандартов и нормы профессиональной этики; |
| | Выразительное слово в экскурсии | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Владением основами менеджмента в музейной деятельности |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10 - Способностью использовать нормативные документы, определяющие параметры и основные этапы проведения проектных работ |
| | Практикум по проектированию выставок | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11 - Способен к участию в разработке культурно-образовательных программ в системе музейных учреждений, культурных центров, экскурсионных и туристических фирм |
| | Выразительное слово в экскурсии | 3 | Осень | Сформирована |
| | Культурно-образовательные аспекты выставочной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Культурно-образовательные аспекты выставочной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| | Музейная педагогика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - Способен применять современные методы исследований в ведущих направлениях музейной деятельности и сохранении культурного наследия |
| | Научно-исследовательская работа в музее | 3 | Осень | Сформирована |
| | История родного края в экспозициях краеведческих музеев | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| | История музеев и выставочных залов мира | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - Способен к оформлению результатов научных исследований: научных отчетов, обзоров, аналитических справок и пояснительных записок |
| | Научно-исследовательская работа в музее | 3 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способностью использовать на практике основы действующего законодательства музейной деятельности и в сфере сохранения культурного наследия |
| | Музеи и выставочные учреждения в истории культуры: традиции и новации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Музеи и выставочные учреждения в истории культуры: традиции и новации | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способностью к организации работы малых коллективов исполнителей |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен выполнять работу по текущему и перспективному комплектованию музея |
| | Атрибуция археологических находок и их использование в выставочной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен выполнять все виды работ, связанных с учетом музейных коллекций, объектов культурного и природного наследия |
| | Практикум по ведению учетной документации в музейно-выставочной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен осуществлять контроль режимов музейного хранения |
| | Режимы хранения в научно-фондовой и экспозиционно-выставочной работе музея | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен к участию в разработке выставочных и экспозиционных проектов |
| | Практикум по проектированию выставок | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Способностью к участию в разработке отдельных разделов проектов региональных программ сохранения и освоения культурного и природного наследия, в том числе в туристической сфере |
| | Практикум по проектированию выставок | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Вспомогательные исторические дисциплины в музейно-выставочной работе | 3 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 3 | Осень | Сформирована |
| | Источниковедение | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа в музее | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Организация добровольческой (волонтёрской) деятельности и взаимодействие с социально-ориентированными НКО | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Ознакомительная практика (практика по по лучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе в научно-исследовательской работе) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История (история России, всеобщая история) | 3 | Осень | Сформирована |
| | Археология | 3 | Весна | Сформирована |
| | История искусств | 3 | Весна | Сформирована |
| | История искусств | 4 | Осень | Сформирована |
| | История музеев и выставочных залов мира | 4 | Осень | Сформирована |
| | Социология | 4 | Осень | Сформирована |