| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ПК-1 - Способность выполнять функции художественного руководителя этнокультурного центра, клубного учреждения и других учреждений культуры |
| | Режиссура | 3 | Осень | Сформирована |
| | Режиссура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способность руководить художественно-творческой деятельностью коллектива народного художественного творчества с учетом особенностей его состава, локальных этнокультурных традиций и социокультурной среды |
| | Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| | Актёрское мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Проектно-технологическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способность реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Владение основными формами и методами этнокультурного образования, этнопедагогики, педагогического руководства коллективом народного творчества |
| | Грим | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценическая речь | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория драмы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектно-технологическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценическая речь | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория драмы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способность принимать участие в формировании общего мирового научного, образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции и сохранения в нем культурного наследия народов России, достижений в различных видах народного художественного творчества |
| | Сценография и костюм | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-1 - Владеет теорией и практикой режиссерского анализа и сценического воплощения произведений художественной литературы: драматургии, прозы, поэзии; основами инсценирования |
| | Режиссура | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория драмы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Режиссура | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория драмы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-2 - Умеет применять разнообразные выразительные средства в постановочной работе: пространственное решение, музыка, свет, шумы, пластическая разработка |
| | Режиссура | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектно-технологическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Режиссура | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценография и костюм | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-3 - Владеет основами актерского мастерства: культурой сценической речи, пластикой тела, навыками сольного и ансамблевого пения, умением самостоятельной работы над ролью, основами артистической техники, психической и физической природы артиста |
| | Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценическая речь | 3 | Осень | Сформирована |
| | Актёрское мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Практикум музыкально-сценических жанров | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценическая речь | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-4 - Способен преподавать основы актерского мастерства, режиссуры и театральные дисциплины (модули) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
| | Методика преподавания специальных дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектно-технологическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКП-5 - Владеет основными элементами актерской профессии, включая развитую пластику и речь, умение использовать в необходимых случаях актерский показ в процессе репетиций |
| | Актёрское мастерство | 3 | Осень | Сформирована |
| | Грим | 3 | Осень | Сформирована |
| | Актёрское мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Проектно-технологическая практика | 3 | Весна | Сформирована |