|
Основы коммуникативной культуры педагога-музыканта |
|
Факультативы |
ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ |
|
Психология художественного творчества |
|
Факультативы |
ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ |
|
История исполнительского искусства |
Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
Базовая часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Специальный инструмент |
Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
Базовая часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Ансамбль |
Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
Базовая часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Концертмейстерский класс |
Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
Базовая часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Чтение партитур и транспонирование |
|
Вариативная часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Фортепиано |
|
Вариативная часть |
ФОРТЕПИАНО |
|
Дирижирование |
Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
Вариативная часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |
|
Инструментоведение |
|
Вариативная часть |
НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ |